In de les Nederlands werkten de eerstejaars een week rond het thema 'instructies': kenmerken instructietaal achterhalen, doorlopende tekst omzetten in instructietaal, ... Daarna volgde een spreek- en luisteroefening. Hiervoor koos iedereen een instructiefilmpje op het internet waarna de instructies per 2 werden ingeoefend. In de daarop volgende spreekoefening werden die instructies doorgegeven aan klasgenoten. Zo leerden de leerlingen een boek kaften, een goocheltruc uitvoeren, een kompas maken, een poesje tekenen, een kikker vouwen, ... Creativiteit gekoppeld aan een actieve luisterhouding dus!

Klik hier voor enkele sfeerbeelden.